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<h1>港澳合作</h1>
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<p>华南理工大学软件学院作为广东省重要的软件人才培养基地，一直致力于加强粤港两地高校人才交流，培养具有广阔视野及坚实基础的软件人才，以适应区域经济发展要求。学院与香港科技大学、香港大学ETI研究所等高等院校及机构建立了长期的合作关系，并通过多种形式促进交流合作。本人才培养实验区的创新特色人才培养方案之一，就是利用自身区域优势，深化区域高校合作，培养面向国际、服务珠三角的高级软件人才。其实施方案包括以下四个主要内容：</p>
<p>(1) 与香港大学、香港科技大学、香港物流局合作，设计面向物流软件研发与服务的软件人才课程体系:</p>
<p>物流管理是社会生产的重要环节，凭借独有的地理优势，香港物流业一直享负盛名。物流业是香港四大经济支柱之一，占香港生产总值的5.4％。为6％的就业人口提供了19.84万个职位。在国家“十一五”规划中，香港作为国家的国际航运中心的地位进一步加强，这对香港物流业的发展无疑是一大促进。另一方面，大力发展现代物流产业也是广东省提高经济运行质量和效益、优化资源配置、改善投资环境、增强综合竞争力的重要战略部署。可见物流业在粤港经济发展中占据举足轻重的战略地位。</p>
<p>发展与完善物流业，除依靠完善的交通网络及专业的规划人员，更依赖快速高效的物流管理系统、稳定的数据存储系统和高速稳定的信息网络，而这些都离不开专业的软件设计及维护人员。另一方面，软件开发人员要胜任物流系统的开发与维护，需要对物流业的运作流程和规划原则有深入的认识。有见及此，本人才培养实验区将培养面向物流软件研发与服务的软件人才列入重点培养方向，通过发挥现有的资源优势，设计适应现代物流系统要求的课程体系，以培养高素质的专业软件研发人才。</p>
<p>本课程体系强调在培养学生抓实的编程技能的同时，引入现代物流学基础概念介绍，加深学生对物流管理系统处理流程基本环节的认识与理解。除一般的课堂授课形式，实验区还将通过加强与粤港各物流中心的科研合作，以参观及实习的形式组织学生进行实地学习。本课程体系将作为实验区的示范性选修课程模块引入到日常的教学任务中，并在教学与反馈过程中弹性调整教学内容，以适应不断变化的行业发展要求。</p>
<p>(2)聘请香港高校学者作实验区客席教授，深化教学与科研交流:</p>
<p>粤港两地在人才培养上有各自的思路及方式，相互间的交流与沟通，不但有助于加深彼此认知，提高区域认同感，更有助于彼此借鉴，提升自身的教学与科研质量。实验区聘请香港高校学者作客席教授并承担教学任务，使学生感受不同的教学风格与科研方式，同时也有助于两地学者间的交流与提高。</p>
<p>(3)建立联合实验室，合作指导学生:</p>
<p>为充分发挥已有的师资优势，实验区以建立联合实验室的形式，邀请客席教授一同对工程硕士进行指导。通过吸纳工程硕士参与客席教授主持的科研开发项目，学生获得参与实际项目开发的宝贵机会。让学生切实参与实际工程项目开发，在团队指导下提升工程规划、分析、设计、实施能力，将有助于学生成长为优秀的软件从业人员。</p>
<p>(4)合作申报“粤港关键领域重点突破项目”等科研项目，用项目指导学生实训与实习:</p>
<p>粤港两地高校在科研方面存在优势互补，结合两家之所长合作申报重点科研项目，将有利于提升竞争力及更好地推进科研进度。实验区以高校合作形式参与粤港两地科研项目申报工作，并在项目实施过程中提升学生科研能力。</p>
<p>实验区已就多个科研项目与香港高校进行深入的合作申报及研发。其中，“RFID Enabled Middleware for Enterprise Applications_RFID智能防伪系统独立子项目” 为香港政府创新科技署2005年粤港关键领域重点基金项目（NO. GHS/054/04），旨在研究和开发用于生产链管理的产品防伪解决方案，核心功能包括产品进、出仓智能识别及防伪警报功能。“支援零售及物流应用射频识别技术的软件平台_ RFID智能展示系统独立子项目”为香港政府创新科技署2007年粤港关键领域重点基金项目（NO. GHS/057/07），核心功能包括E-Sample智能展示架及VIP-Checking客户智能跟踪。通过分析RFID天线检测到的RFID标签信息，智能展示系统以多媒体形式展示商品信息，动态跟踪VIP客户购物轨迹并对相关购物行为和消费数据进行分析挖掘，揭示客户潜在消费习惯。在确保项目按期、高质量完成的基础上，实验区吸纳和引导学生参与科研项目的研发工作，用项目指导学生实训实习，通过解决实际问题提高学生分析和动手能力，取得了良好效果。目前实验区已有15名学生参与了相关科研项目的研发工作。</p>
<p>通过不断深化已有项目的研究工作并逐步吸纳新学生成员进入相关研究团队，实验区期望从深度和广度上挖掘潜在研究点，调整研究重点和方向，并以此作为学生实训和实习的重要研究课题，实现科研工作和成果的传承。与此同时，实验区将有计划地申报相关科研项目并纳入到已有的科研项目体系，以扩大科研范围，提升科研质量。</p>


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